Tipos de investigacion

TIPOS DE INVESTIGACIÓN

INVESTIGACIÓN APLICADA: 

Ø  Se parte de una situación problemática, que requiere ser intervenida y mejorada. Se describe sistemáticamente esa situación, bajo criterios relevantes.

Ø  Se selecciona una teoría, de carácter reconocido y suficientemente aceptada. Se  expone esa teoría tanto en sus conceptos centrales como en sus rasgos contextuales.

Ø  Se examina la situación descrita en “1” a la luz de la teoría expuesta en “2”. Se de esta teoría un sistema de acciones y previsiones.

Ø  Se ensaya y se prueba el prototipo que se obtuvo en el paso y que se obtuvo sobre la base de una aplicación de la teoría a la situación problemática. Se determine la probabilidad que tiene el modelo aplicativo de resolver la clase de situaciones problemática del tipo descrito. Ejemplo: antecedentes, hipótesis y objetivos, información utilizada, base de datos, método de análisis, resultados y discusión, conclusiones referencias bibliográficas.

INVESTIGACIÓN ANALÍTICA:

Ø  Es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico indica el camino que se ha de transitar en esa indagación y las técnicas precisan la manera de recorrerlo.

Ø  Es aquel método de investigación que consiste en la desmembración de un todo, descomponiéndolo en sus partes o elementos para observar las causas, la naturaleza y los efectos. El análisis es la observación y examen de un hecho particular.

La Investigación analítica incluye dos aspectos que son:

Síntesis:

Es reunir varias cosas de modo que conformen una totalidad coherente. Es reconstruir, volver a integrar las partes de la totalidad, de una manera más amplia a  la que se tenía al comienzo.

Analizar es:

Desintegrar o descomponer una totalidad en sus partes.

Es identificar y reorganizar las sinergias de un evento en base a patrones de relación implícitos o menos evidentes.

Es descubrir menos significados y significaciones tanto de este como sus sinergias, en función de la nueva organización.

Instrumentos que se utilizan para investigar: ficha de campo, diario, registros, tarjetas, notas, mapas, diagramas, cámaras, grabadoras.

INVESTIGACIÓN DE CAMPO:

Es el proceso que utiliza el método científico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social. (Investigación Pura), o bien estudiar una situación para diagnosticar  necesidades y problemas a efectos de aplicar los conocimientos con fines prácticos (investigación aplicada).

Pasos de una investigación de campo

Ø  Planteo del problema.

Ø  Etapa exploratoria

Ø  Delimitación operativa del problema, unidades de análisis, variables, indicadores, muestra.

Ø  Construcciones de los instrumentos de recolección de datos .

Ø  Redacción de un plan tentativo de procesamiento y análisis de los datos.

Ø  Escribir un índice provisorio.

Ø  Probar el cuestionario o la guía de entrevistas semiestructuradas con amigos,  y con personas que no tendrán contacto con la muestra definitiva pero pertenecen al mismo universo.

Ø  Recolección de datos.

Ø  Codificación, entrada de datos  en computadora, procesamiento de análisis.

INVESTIGACIÓN BÁSICA:

Ø  También es llamada investigación fundamental o investigación pura, suele llevarse a cabo en los laboratorios; contribuye a la ampliación del conocimiento científico, creando nuevas teorías o modificando las ya existentes investiga leyes y principios.

Ø  Se caracteriza porque parte de un marco teórico y permanece en él; la finalidad radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, e incrementar los conocimientos científicos.

Ø  La investigación pura resulta esencial para todos los sectores de la sociedad y supone la base de una educación de  mayor nivel y reclutamiento de nuevos investigadores.

Ø  El tema de la investigación básica en educación en ciencias es un desarrollo bajo una mirada personal teniendo en cuenta sus orígenes y su evolución, sus bases teóricas metodológicas y epistemológicas, así como sus debilidades, dificultades y desafíos.